HYPERACTIVITE DE L'ENFANT

L’Hyperactivité de l'enfant

Plusieurs sites vous permettront de faire le point sur ce que sont réellement ces TDAH (troubles déficitaires de l'attention avec hyperactivité (en anglais ADHD : Attention Deficit Hyperactivity Disorder) ou TDA/H (Troubles du Déficit d'Attention et Hyperactivité).
http://www.caducee.net/DossierSpecialises/psychologie/hyperactivite1.asp
http://www.passeportsante.net/fr/Maux/Problemes/Fiche.aspx?doc=trouble_deficit_attention_hyperactivite_pm
http://www.doctissimo.fr/html/sante/encyclopedie/sa_1122_hyperact_enf.htm


ll s’agit d’une maladie d’ordre neurologique, non d’un trait de caractère de l’enfant ou d’une erreur d’éducation.

Elle touche partout dans le monde et dans toutes les classes sociales.

On observe dans le cas d’hyperactivité trois symptômes associés :

- une difficulté ou une incapacité à se concentrer, un manque d’attention soutenue,
- une impulsivité, une instabilité émotionnelle,
- une agitation, un refus de l’obéissance.

L’Hyperactivité est une pathologie qui demande un diagnostic sérieux, un suivi et une rééducation appropriée.
On estime aujourd’hui que l’hyperactivité touche entre 3 et 6 % des enfants d’âge scolaire avec une prépondérance chez les garçons et 70 % des diagnostiqués garderont ce syndrome à l’age adulte

Un enfant hyperactif non diagnostiqué vit un véritable cauchemar :
- Perturbation de la classe, et rapports difficiles avec les enseignants et ses camarades…
- Conflits familiaux …

On constate que les enfants hyperactifs, non pris en charge, ont trois fois plus de risque d’être confrontés à l’échec scolaire, lié en particulier aux troubles associés :
- Des troubles du langage oral (retard du langage ou dysphasie)
- Des troubles du langage écrit (dyslexie/dysorthographie)
- Une dysgraphie prononcée – incapacité à écrire sur une ligne.

En contre partie, ils développent certaines capacités : un potentiel intellectuel souvent élevé (QI supérieur à la moyenne) et surtout une imagination et une créativité remarquables.

Votre enfant est en détresse, comment l’aider ?
· Votre enfant a besoin d’être soutenu, encouragé, réconforté,
Une aide extérieure est souvent nécessaire pour faire le point, revoir certaines parties de cours, faire des exercices complémentaires, mais aussi est surtout votre enfant sera mis e valeur en tant que « personne ».

Abaque Isere, organisme de soutien scolaire à domicile, compétent et reconnu en Isere dans le suivi d’enfants hyperactifs est susceptible, d’aider votre enfant dans la ou les matières de votre choix, suivant un rythme personnalisé.
Les enseignants Abaque Isere sauront le motiver et lui donner le goût d’apprendre et de se surpasser tout au long de son parcours.
L’accent sera mis :
- sur un travail visuel facteur de concentration,
- et surtout
- sur une méthode et une organisation spécifique.

N’hésitez pas à nous contacter, nous aurons plaisir à suivre ce partenariat gagnant

En conclusion, votre enfant est il turbulent ou hyperactif ?

Un enfant turbulent : qui est très actif, qui aime bouger et surtout capable de se concentrer à l’école ou à la maison. Soyez rassuré, c'est un enfant vif, et heureux non pas un hyperactif
Il faut savoir respecter la turbulence de cet enfant mais aussi canaliser son énergie vers des échanges positifs.
Un enseignant Abaque pourra aussi dans ce cas vous proposer une aide précieuse !

Pour nous écrire : contact@abaque-isere.com

Pour nous contacter : 04 38 37 20 28

Notre site : www;abaque-isere.com